四川省地质学会城市地质专业委员会为发挥专委会的科普职能，充分利用成都理工大学工程技术学院人造太阳科普基地、峨眉山世界文化与自然遗产的科普优势，于2020年7月6-7日，成功举办了一次峨眉地学科普知识“研学游”活动。鼓励孩子走进大自然、了解大自然，学习更生动的科普知识、提高实践和创新能力，

一、国家政策，助力研学游。

研学游是由国务院发布《关于促进旅游业改革发展的若干意见》(以下简称意见)，意见要求将研学游、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴，增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力。支持各地依托自然和文化遗产资源、大型公共设施、知名院校、工矿企业、科研机构，建设一批研学游基地，逐步完善接待体系。

二、核聚变、世界遗产、高校资源，共谋研学游

四川省地质学会城市地质专委会挂靠单位成都理工大学工程技术学院为中国核工业西南物理研究院主办高校，校内拥有全国唯一一个核聚变博物馆；该校毗邻乐山大佛、峨眉山两大世界遗产。除有着地域优势，还有着综合大学的专业素养优势。为研学游提供了独特的资源和发展优势。

三、管理部门和主要领导高度重视

成都理工大学工程技术学院以践行青少年的地质认知研学游为己任，把握国内外研学游发展趋势的同时，突破以往理论与实践相脱节的现象，充分发挥大学教师的主导作用，通过设定教学任务和教学目标，让师生双方边教、边学、边认知，全程构建素质和技能培养框架，丰富课堂教学和实践教学环节，提高教学质量。

四、精挑合作伙伴、细选带队老师， 

为了打磨好首次研学游，专委会在众多的合作伙伴中选出了常春藤亲子社团合作，不以盈利为目的，只为打造精品研学游项目而努力。本次的峨眉山地质认知科普大学堂，由城市地质专业委员会副秘书长、嘉州英才钱利军老师带队，陈莹老师协助，确保本次活动有学、有游、有内涵。

五、认知性与趣味性相结合，开拓学生视野

为期两天的研学游中，带队老师带领同学们了解中国地质史上中生代末期的燕山运动。认知新构造期的喜马拉雅运动，及其伴随的青藏高原的抬升，造就了峨眉山。在峨眉山景区中，边游玩、边学习山体中蕴含的不同岩层，并学会鉴别玄武岩、碳酸盐岩层、花岗岩、砂岩等不同的矿物岩石。为同学们讲解了一些基础地质知识及地质工作者不可或缺的三件工作工具：地质锤、放大镜、罗盘的使用方法。并引导学生独立完成岩石标本的放大观察工作、民宿周围出露较好的岩层产状测量工作。两天的研学游活动让学生走进了峨眉山，感受了峨眉山，触摸了峨眉山，认知了峨眉山，在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验峨眉山的自然和人文环境。

本次活动的顺利开展，成为峨眉山世界文化和自然遗产研学旅游的一个良好开端。今后我会城市地质专业委员会将不断完善科普教育路线开发、内容提升工作，继续致力于打造最佳研学游基地，发挥景区课堂的重要意义，营造健康、快乐的研学游环境，为中小学校园群体开启与众不同、趣味盎然的地质认知研学之旅。同时也欢迎各大专业研学游企业与我会洽谈合作，共同努力打造出我国特色的地学科普认知研学游示范级路线。